Serviço Educativo

O Teatro da Garagem, através das ações do Serviço Educativo, procura aproximar o
Teatro da Comunidade, de uma forma efetiva e direta.
O objetivo é suscitar o gosto pelo teatro e pelas práticas artísticas, dando a conhecer o
universo teatral e as oportunidades que este encerra, trabalhando a acessibilidade aos
objetos artísticos e a formação de públicos – seja através da atividade regular dos
Clubes de Teatro (Júnior, Jovem e Adulto) da Companhia, seja pelas oficinas,
conferências e conversas temáticas, dirigidas a estudantes e profissionais.
Pretende-se contribuir para a valorização do património imaterial (comum e partilhável),
para o desenvolvimento da noção de cidadania, promovendo práticas facilitadoras de
acesso aos bens artísticos e culturais, numa perspetiva inclusiva e democrática.
Neste sentido, procura-se corrigir assimetrias, no que respeita ao acesso à formação
(tanto no Ensino Básico/Secundário, como no Ensino Universitário ou em contexto
profissional). São desenvolvidas atividades complementares à aprendizagem de
estudantes e profissionais; fomentadas relações de parceria entre instituições e
entidades do território nacional e internacional; e promovidas ações de sensibilização
com a comunidade.

BRIGADAS DA GARAGEM

BRIGADAS DA GARAGEM é o novo formato/abordagem do Serviço Educativo do TG.
Permite multiplicar e diversificar contextos de implementação dada a sua portabilidade,
adaptando-se a escolas, hospitais, museus, associações, etc. Estas ações transpõem
a temática das novas criações para formatos originais e inovadores, e propõem
temáticas específicas, dirigidas aos mais variados públicos, concretizando a missão
pedagógica e descentralizadora do TG. Neste formato, o teatro desloca-se aos lugares
e públicos, numa lógica inclusiva e interativa, articulando objetivos artísticos com os
propósitos das instituições parceiras e fazendo acontecer teatro e cultura onde menos
se espera e onde, porventura, mais se precisa.

AS BRIGADAS DA GARAGEM incluem várias atividades:

Teatro de Papel (espetáculo + atividade pré-escolar)
Estimula a imaginação pelas boas práticas de reutilização de materiais. Vestígios
de uma vida de consumo são matéria-prima de cenários que alojam histórias e
contos tradicionais e onde se imaginam e constroem histórias próprias,
desenvolvendo a motricidade fina.

Sofias – Teatro no Recreio
Baseia-se nos textos da Condessa de Ségur, dirige-se a alunos do 1º ensino
(adaptável a outros) e realiza-se nos recreios, em ligação pedagógica com os
professores. Propõe o conhecimento não só pela proeza, mas pelo desastre,
mostrando que através do erro também se ganha perspetiva.

Construtores de Histórias
Propõe a criação de objetos cénicos a desenvolver em contexto escolar e/ou
familiar. A partir de dicas de inícios, meios e fins, constroem-se histórias
inóspitas a dramatizar e encenar.

Ao Palco
Desenvolvida ao longo do ano letivo em parcerias com escolas, proporciona a
alunos e professores concretizarem exercícios escolares teatrais em ambiente
profissional (em Lisboa, no Teatro Taborda, fora de Lisboa em espaços com
disponibilidade). O TG partilha o saber-fazer técnico e artístico, sensibilizando
para a aprendizagem da cultura de palco; do saber estar e interagir em cena; do
saber partilhar uma história, com repercussão na apresentação pública dos
trabalhos escolares de âmbito teatral, formando novos públicos e revelando
eventuais talentos.

Ora então, Começa Assim…
Textos dramáticos clássicos, adaptados em formato de contadores de histórias
dirigidos a todas as idades, proporcionando de forma sintética e mobilizadora os
conteúdos axiais das peças originais, numa espécie de formato de bolso,
facilmente acessível. Adaptável a contexto de formação, escolar ou institucional,
convoca grupos para um processo colaborativo em torno de um objeto artístico.
Sem desvirtuar a complexidade do objeto artístico base, desperta-se nas
diferentes audiências a curiosidade e a vontade de acompanhar a peça principal
disponibilizando a oportunidade de conhecer os conteúdos artísticos num registo
concentrado.

Circo Faísca
Um espetáculo que explora o universo do circo, dirigido a famílias, com carácter
interativo e de improvisação na relação com o público.

Teatro Filmado
O workshop videoteatro, tem como objetivo a criação de um vídeo elaborado,
realizado e construído pela comunidade. Nesse vídeo, deve-se evidenciar o
olhar que a comunidade tem de si mesma e do seu território. A intervenção dos
monitores no workshop acontece ao nível formal e técnico, estando a esses
intervenientes delegada a função de apresentação dos materiais (vídeo,
captação e som), apontando soluções, opções, e ainda, apresentando recursos
para que a comunidade possa “exteriorizar o seu olhar, pelo seu próprio olhar”.

Workshop Sombras Chinesas
Uma sombra é o resultado da passagem de um corpo ao cruzar com um feixe
de luz. Com base nesta explicação técnica e simples, pretende-se criar um
laboratório de dramaturgia que põem em prática a noção de cruzamento entre o
que é dito e o que é visível. Que corpo é esse? Que luz será? Que sombra cria
ou como manipula lá, são perguntas lançadas aos participantes e mesmo antes
de serem respondidas, são testadas para produzir dramaturgias ou histórias com
uma autoria identitária. A noção de cruzamento é também estendida ao
cruzamento com o outro e com outras culturas. Nesta fase a pergunta segue
sendo a mesma. O que acontece quando duas coisas se cruzam? Obrigada pela
resposta.

Oficinas e formações à medida
O Serviço Educativo do Teatro da Garagem proporciona formações e
espetáculos à medida das necessidades de quem nos procura. Basta marcar
uma reunião e pensar em conjunto com a equipa de formadores/artistas.